"Kinderarbeit in Peru"
Zielgruppe:
Klassenstufe 4 bis 7
Hinweis: Das Heft ist nur für Lehrer geeignet, nicht für die Schüler selbst!
Inhalt:
Die Kinderarbeit gibt es nicht! Ausprägungen und Ursachen sind spezifisch für ein Land und die lokalen Gegebenheiten. Die Materialsammlung bietet die Chance, sich exemplarisch am Action!Kidz Projekt 2014 in Cajamarca, Peru, mit dieser Problematik auseinanderzusetzen. Margarita und ihre Freundinnen und Freunde schuften hart in einfachen Ziegelmanufakturen, um mit dem geringen Verdienst ihre Familien zu unterstützen. Denn die Eltern, oft Analphabeten, alleinerziehend und selbst aus ärmsten Verhältnissen, können nicht für alle sorgen. Und dies in einem reichen Land, das seit Jahren ein rasantes Wirtschaftswachstum verzeichnet. Der Kindernothilfepartner IINCAP setzt getreu dem Motto „Bildung ändert alles!“ auf die Stärkung der Betroffenen und ihr Potenzial, die Situation zu ändern.
Die Themen:
1. Sachinformationen über Peru als Hintergrundwissen
2. „Ideen für den Unterricht“ als Anregungen für einen vielseitigen und spannenden Unterricht.
3. „Materialien für den Unterricht“, wie Margaritas Tagesablauf, sind als Kopiervorlagen direkt einsetzbar.
4. „Unterrichtsmodell für den kirchlichen Unterricht“ für einen klaren Ablaufplan für zwei Stunden.
Umfang:
40 Seiten
Klassenstufe 4 bis 7
Hinweis: Das Heft ist nur für Lehrer geeignet, nicht für die Schüler selbst!
Inhalt:
Die Kinderarbeit gibt es nicht! Ausprägungen und Ursachen sind spezifisch für ein Land und die lokalen Gegebenheiten. Die Materialsammlung bietet die Chance, sich exemplarisch am Action!Kidz Projekt 2014 in Cajamarca, Peru, mit dieser Problematik auseinanderzusetzen. Margarita und ihre Freundinnen und Freunde schuften hart in einfachen Ziegelmanufakturen, um mit dem geringen Verdienst ihre Familien zu unterstützen. Denn die Eltern, oft Analphabeten, alleinerziehend und selbst aus ärmsten Verhältnissen, können nicht für alle sorgen. Und dies in einem reichen Land, das seit Jahren ein rasantes Wirtschaftswachstum verzeichnet. Der Kindernothilfepartner IINCAP setzt getreu dem Motto „Bildung ändert alles!“ auf die Stärkung der Betroffenen und ihr Potenzial, die Situation zu ändern.
Die Themen:
1. Sachinformationen über Peru als Hintergrundwissen
2. „Ideen für den Unterricht“ als Anregungen für einen vielseitigen und spannenden Unterricht.
3. „Materialien für den Unterricht“, wie Margaritas Tagesablauf, sind als Kopiervorlagen direkt einsetzbar.
4. „Unterrichtsmodell für den kirchlichen Unterricht“ für einen klaren Ablaufplan für zwei Stunden.
Umfang:
40 Seiten
